大家好,今天我要带你走进幼儿大班体育教案下册的世界,看看它如何在幼儿大班体育教案下册中脱颖而出。
幼儿大班体育教案下册活动目标:1. 发展幼儿的各种基本功动作,让幼儿体验运动的快乐。
2. 让幼儿感受韵律活动所带来的美感。
3. 通过活动促进幼儿的大肌肉动作协调发展。
4. 对体育活动感兴趣,喜欢做模仿操。
活动准备:1. 幼儿音乐带《松鼠进行曲》、音乐光碟、录音机。
2. 场景布置“大森林的运动会”。
各种运动器械(平衡木、钻筒、拱型门、垫子)。
3. 小动物玩具:小松鼠、小猴、小兔、小猫。
活动过程:(一)准备部分一、激发兴趣。
师:小朋友你们看谁来了?(小动物玩具),今天我们就和小动物一起去大森林里玩玩各种器械,锻炼锻炼身体。
二、熟悉音乐。
师:器械准备好了,我们要玩一个很好玩的运动游戏,想不想知道是什么游戏?(想)那你们可要注意听哦,小耳朵听好了。
(放音乐带前奏)这是什么声音?(橡 皮敲击声)对这是松鼠在做准备活动的音乐,我们要跟着音乐的节拍来锻炼身体。
幼儿学小动物的动作。
(二)基本部分师:现在我们的身体都暖洋洋的,我们要把身体各个部位都活动开来,这样才能锻炼身体。
今天我们重点练哪些基本动作?(引导幼儿说出上肢、下肢、躯干)下面我们就跟着音乐来做一做各种基本动作。
这些基本动作有点难,不过大家不要怕,只要我们一起加油,坚持练习一定行的。
教师和幼儿一起模仿各种基本动作(热身动作)。
小朋友刚才你们做得都不错,现在我们要把这些动作连起来做一遍,看谁做得最好!教师带领幼儿做模仿操。
刚才我们大家都做了准备活动,现在我们要把身体各个部位弄干净,这样才是一个爱干净健康的好孩子。
那我们一起来洗手吧!(洗完手小朋友都累了,那我们一起来做做放松动作。
)伸展运动→ 腹背运动 → 跳跃运动 → 整理运动师:现在老师要请大班的哥哥姐姐和小朋友一起做一个《小动物学本领》的游戏,请小朋友们一定要看清楚大班哥哥姐姐的表演哦。
(幼儿看表演,大灰狼出来抓动物了)小朋友要躲在大椅子后面。
游戏做完后,我们小朋友都很累了,那我们一起来做个“开火车”的游戏吧。
(放音乐)小朋友们都很棒,现在我们就要来比一比看谁最有本领,最能干。
(幼儿自由玩各种器械)师:小朋友刚才都玩得很开心,那我们一起来看一看别人玩了些什么?老师简单评价个别幼儿。
(三)结束部分:放松活动师:时间不早了,我们也玩累了,让我们一起来听一首好听的歌曲吧。
(放音乐《摇篮曲》)小朋友们晚安!家长朋友们,今天小朋友玩得都很开心吧!下面请家长带领小朋友回家。
活动反思:通过这次活动我觉得有几个方面是值得肯定的:首先这个韵律活动能够根据大班幼儿的年龄特点进行设计,从活动的准备到活动的进行再到活动的结束都比较注重幼儿的主动性、创造性和与同伴之间的合作精神;其次在活动中我能够根据大班幼儿的实际情况制定适合幼儿发展的目标要求;最后在活动中我能够注意动静交替,调动幼儿的积极性。
但是我也存在一些问题需要改进:首先是在目标的制定上过于分散,应该抓住重点,突出重点;其次是在活动的进行中教师的示范动作不到位,需要加强基本功的训练;最后是在活动中教师的语言组织上需要再精炼一些。
只有不断提高自己的教学水平才能更好地促进幼儿的发。
看完这篇文章,你对幼儿大班体育教案下册是不是有了更深的了解呢?如果你心动了,赶紧行动吧,别让好机会溜走!